XI Encontro de Iniciação Científica da FA7

Anais

A CONSTRUÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR INCLUSIVAS: A RELAÇÃO ENTRE GESTÃO E INCLUSÃO.

Artigo
Autor Principal: Sara Oquendo Lopes
Área: Pedagogia
Professor Orientador: Marco Aurélio

Resumo

Este estudo visa analisar, através de pesquisa bibliográfica, o percurso de inclusão de pessoas com necessidades especiais no ensino superior brasileiro com ênfase no papel do gestor escolar neste processo.