Elys Vânny Fernanda Rodrigues de Oliveira

Mestra

Lattes

Mestra em Educação Matemática pela UNIAN. Especialista em MBA de Gestão Educacional pela FA7. Graduada em Pedagogia pela UECE.

Atualmente é supervisora educacional e professora de graduação em pedagogia da UNI7. Integra o Grupo de Pesquisa Matemática e Ensino (MAES), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Estadual do Ceará (UECE). O MAES compõe o Projeto Observatório da Educação (OBEDUC). Esse projeto de pesquisa, feito em rede pelo grupo E-Mult, envolve três estados nordestinos (Bahia, Pernambuco e Ceará) e toma como principal aporte teórico a Teoria dos Campos Conceituais. Tem experiência na área de Educação, e formação de professores, com ênfase em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação infantil, práticas socioconstrutivistas, matemática e educação infantil, campo aditivo e formação de professores alfabetizadores.